Konsep Nilai Etika Dan Estetika Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
DOI:
https://doi.org/10.58561/jkpi.v3i1.106Keywords:
Etika, Estetika, Pendidikan IslamAbstract
Studi ini menjelaskan pentingnya pemahaman nilai-nilai etika dan estetika dalam konteks pendidikan Islam, serta mengulas bagaimana konsep-konsep ini dapat membentuk karakter individu dan masyarakat Muslim. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis teks-teks klasik dan kontemporer dalam literatur Islam, serta menganalisis relevansinya terhadap pendidikan saat ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mendalam terhadap nilai etika dan estetika dalam Islam memiliki peran yang signifikan dalam membentuk moralitas dan keindahan dalam kehidupan sehari-hari umat Islam, serta menyediakan landasan untuk pengembangan pendidikan yang berpusat pada nilai-nilai Islam. Penelitian ini juga mengemukakan implikasi praktis untuk pengembangan kurikulum pendidikan Islam yang lebih berfokus pada pembentukan karakter dan keindahan dalam pendidikan.
References
Abadi, Totok Wahyu. “Axiology: Between Ethics, Morals, and Aesthetics [Aksiologi: Antara Etika, Moral, Dan Estetika].” KANAL: Jurnal Ilmu Komunikasi 4, no. 2 (2016): 187–204.
Aziz, Mursal. “Etika Akademis Dalam Pendidikan Islam.” Jurnal Tarbiyah 25, no. 1 (2018).
El-Yunusi, Muhammad Yusron Maulana, Amalia Salsabilla, and Nurul Arifin. “Guru Profesional Dalm Perspektif Filsafat Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 5, no. 1 (2023): 4204–4212. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11688.
Fithriani. “Implikasi Aksiologi Dalam Filsafat Pendidikan.” Jurnal Intelektualita 5, no. 1 (2017): 83–92.
Frimayanti, Ade Imelda. “Implementasi Pendidikan Nilai Dalam Pendidikan Agama Islam.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 2 (2017): Hal. 240.
Mukhlishah, Aida, Hadi Yasin, and Ma dan Intan Meila Handayaningrum. “Etika Guru Dan Murid Menurut Imam Syarifuddin An-Nawawi Dalam Kitab Adabul ’Alim Wal Muta’Allim.” Tahdzib Al Akhlak | 4, no. 2 (2021): 61.
Nurhidayati, Titin. “Pemikiran Seyyed Hossein Nasr: Konsep Keindahan Dan Seni Islami Dalam Dunia Pendidikan Islam.” FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman 10, no. 1 (2019): 27–44.
Pendidikan, A Pengertian, and Agama Islam. “BAB III Pendidikan Agama Islam” (n.d.): 65–88.
Seftika Aryani Ayudia Saputri. “Etika Pendidikan Islam Perspektif K.H. Hasyim Asy’ari” (2019): 111.
Shohibul Kafi, Muhammad, Muhammad Rizal Ma’arif, and Eko Setiawan. “Antara Logika, Etika, Dan Estetika Dalam Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Pusaka 12, no. 1 (2022): 34–42.
Yuwana, Lingga. “Sumber Dan Karakteristik Islam.” Magister of Islamic Philosophy (2014): 1–11.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Rizky Fahdurrosi A.N.H, Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View My Stats
